UNESCO Bilim Diplomasisi ve Bilimsel Miras Kürsüsü Sempozyumu İstanbul'da Yapılıyor
İstanbul’da başlayan “3. Uluslararası UNESCO Bilim Diplomasisi ve Bilimsel Miras Kürsüsü Sempozyumu”, İslam dünyası ile Latin Amerika arasındaki tarihsel bilgi dolaşımını çağdaş iş birlikleriyle buluşturmayı hedefliyor. UNESCO, TÜRGEV, İbn Haldun Üniversitesi ve uluslararası kurumların desteğiyle yürütülen etkinlik, bilim diplomasisinin geleceğine yön verecek tematik paneller ve genç araştırmacı odaklı açılımlarla dikkat çekiyor.
Tarihsel Miras ve Küresel Bilim Diplomasisinin Yeni Yönü
İstanbul’da düzenlenmeye başlayan “3. Uluslararası UNESCO Bilim Diplomasisi ve Bilimsel Miras Kürsüsü Sempozyumu”, İslam dünyası ile Latin Amerika arasındaki bilimsel etkileşimleri geçmişten bugüne taşıyan kültürel miras ekseninde incelemeyi amaçlıyor. Türkiye Gençlik ve Eğitime Hizmet Vakfı (TÜRGEV), İbn Haldun Üniversitesi, Medeniyetler İttifakı Enstitüsü, Meksika Ulusal Özerk Üniversitesi ve UNESCO işbirliğiyle gerçekleşen program, “Kıtalararası Bilgi Dolaşımı ve Bilimsel Köprüler” temasıyla Başakşehir’de toplanıyor.
Açılışta UNESCO Türkiye Milli Komisyonu Yönetim Kurulu Başkanı Prof. Dr. Öcal Oğuz, UNESCO’nun 2. Dünya Savaşı sonrası barışı kültür ve bilim yoluyla kurma hedefini vurgulayarak dünya genelinde 1000’e yakın UNESCO Kürsüsü bulunduğunu belirtti. Türkiye’deki kürsü sayısının 19’a ulaştığını ifade eden Oğuz, uluslararası iş birlikleri sayesinde bilimsel stratejilerin daha etkili şekillendiğini söyledi.
Bilim Köprülerinin Özne Aktörleri: Gençler
Sempozyumun açılış konuşmacılarından TÜRGEV Yönetim Kurulu Başkanı Hatice Akıncı Yılmaz, bilginin medeniyetler arasında dolaşan ortak bir miras olduğuna vurgu yaptı. Basra’dan Kurtuba’ya, Şam’dan Mexico City’ye uzanan medeniyet hattının sessiz fakat belirleyici katkılarla bugünün bilimsel altyapısını oluşturduğunu belirten Yılmaz, bilimsel ekosistemin öncü aktörlerinin genç araştırmacılar olduğunu özellikle vurguladı. TÜRGEV’in genç kadın araştırmacıların uluslararası akademik ağlarda daha görünür olması için projeler geliştirdiğini ifade ederek sempozyumun yeni kapılar açacağına inandığını dile getirdi.
İslam Dünyası–Latin Amerika İlişkilerinde Bilimsel Diplomasi Açılımı
İbn Haldun Üniversitesi Rektörü Prof. Dr. Atilla Arkan, küresel ölçekte yaşanan bölgesel çatışma ve belirsizlik ortamına rağmen barışa giden yolun bilimsel iletişim ve karşılıklı anlayıştan geçtiğini belirtti. Orta Doğu, Asya ve Latin Amerika arasında kurulacak bilimsel bağların küresel sorunların çözümünde kritik rol oynadığını vurgulayan Arkan, sempozyumu “kardeşlik köprüsü” olarak nitelendirdi.
Bu yaklaşım, bilim diplomasisini yalnızca bir akademik paylaşım alanı olmaktan çıkararak, siyasi ve toplumsal dönüşümlerde etkin bir aracı kurum konumuna taşıyor. Program, sömürgesiz bilimsel bilgi üretimi, dijital etkileşim ağları, küresel Güney’in bilgi altyapıları ve kozmolojik yaklaşımlar gibi geniş disiplinlerde ortak çalışma zemini oluşturuyor.
Seminer Dizisinin Bilimsel Odakları
Sempozyum kapsamında üç gün boyunca düzenlenecek tematik paneller, tarihsel miras kadar çağdaş bilimsel ağlara da odaklanıyor. Programda yer alan panel başlıkları şunlardır:
Sömürgecilikten Arınmış Bilimsel Köprüler
Çağdaş İş Birliği Platformları
Dijital Bilgi Kavşakları
Küresel Güney’in Bilgi Altyapıları
İslam Dünyası–Latin Amerika Etkileşimleri
Bilimsel Miras ve Kozmolojik Yaklaşımlar
Bu başlıklar, bilgi dolaşımının yalnızca kültürel aktarım üzerinden değil, bilimsel teknoloji ve veri paylaşımı çerçevesinde yeniden tanımlandığını ortaya koymaktadır. Özellikle dijital kavşaklar ve kozmolojik yaklaşımlar, klasik tarih yazımına yeni yorumlar getirmeyi hedefliyor.
Bilimsel Diplomasiye Küresel Bir Çağrı
Program, yalnızca akademik tartışmalarla sınırlı olmayıp, ülkeler arasındaki bilimsel etkileşim ağlarını güçlendirmeyi amaçlıyor. Arkeolojik mirastan dil yaygınlığına, kozmolojik yorumlardan dijital veri aktarımına kadar geniş bir çerçevede ele alınan konular, UNESCO’nun bilim yoluyla sürdürülebilir barış vizyonuyla da uyum gösteriyor. Sempozyum, 28 Kasım’a kadar devam edecek panellerle bilimsel diplomasinin geleceğine yönelik öneriler üretecek.
Tayyib Hoşbaş aa